教育部一教指委2024年度课题开始申报发布时间: 2024-02-25 来源:运营管理领域

  经研究并报上级业务主管单位批准,现将2024年度教育教学改革课题有关事项通知如下:

  课题管理:北京语言文字工作协会学校语言文化建设专业委员会(课题管理办公室)

  (二)研究领域分为“教育决策咨询研究”“教育基础理论研究”“教育教学实践研究”。

  1.重点课题以课题研究方向为依据,可自行设计课题名称和研究内容,研究内容应具有创新性,取得的研究成果应具有较高理论价值或实践价值。研究者通过你自己的专长和基础选取独特的切入点进行研究设计。

  2.一般课题的申请者可通过你自己的研究方向和研究基础,从课题研究方向中自行设计课题名称和研究内容。

  申请者填写课题申请书时,需明确填写课题所属研究领域、研究方向和课题类别。

  2024年度教育教学改革课题对立项课题不给予经费支持,在结题时采取“奖励资助”的管理方式,“奖励资助”额度根据课题类别和结题鉴定等级确定。鼓励各学校根据真实的情况为获批课题提供专项经费支持。课题申报时申请者须根据研究工作的实际要,做到合理的经费预算,预算最高为5000元,“奖励资助”经费额度以最终评审结果为准。

  (二)申请重点课题者应具有高级专业方面技术职务或博士学位,有深厚的学术研究功底与学术造诣,能有效组织研究团队,调动各种资源开展研究。

  (四)全日制在读本、硕研究生不可以申请本课题,在读或在职博士生研究生(博士后)能申请本课题。

  1.教育决策咨询类课题要求在1年内完成;教育基础理论类课题、教育教学实践类课题要求在1—2年内完成,延期不允许超出1年,项目研究时间最长不超过3年。

  2.研究期限自2024年1月1日起计算,课题延期或相关变更须报请课题管理办公室批准备案。

  重点课题结题需要满足结题成果中的3项,一般课题结题需要满足结题成果中的2项,同时需要满足各研究领域结题成果要求。其中教育决策咨询研究领域项目至少需要完成结题成果第5、8、10中的一项;教育基础理论研究领域项目至少需要完成结题成果第1、2、3、4、6中的一项;教育教学实践研究领域项目至少需要完成结题成果第7、9中的一项;各项成果不允许累加,需要分项完成。

  3.在《人民日报》《光明日报》《中国社会科学报》《语言文字报》《中国教育报》《中国教师报》等报纸发表论文1篇;

  5.教育决策咨询成果被北京市教育工委编辑的《北京教育信息》等国家或省部级内参采用(领导批示)1篇;

  7.本人或指导学生文学作品被作品辑刊《全国性竞赛活动作文类竞赛获奖作品选集》收录1篇(投稿邮箱:);

  8.教育决策咨询成果被我会编辑的《语文教育教学改革信息》(投稿邮箱:)采用1篇;

  9.教育教学实践研究成果(课件、教案、课例、微课、公开课、讲座等)被我会编辑的《语文教育教学实践研究信息》(投稿邮箱:)收录1次。

  10.教育教学改革咨询报告被教育类教指委及相关专委会或北京语言文字工作协会及专委会(投稿邮箱:)明确采纳,并出具盖章的采纳证明。

  1.研究成果发表时须标明“教育部教育类教指委中文专委会——北京语言文字工作协会2024年度教育教学改革课题(课题批准号:××××)成果”字样。

  1.所有类别课题实行电子文本邮箱报送方式,文本报送按照所在单位隶属关系,经所在单位审查盖章后,分别通过各学校科研管理机构统一报送至指定邮箱。

  (二)本年度课题申报截止日期为2023年11月30日24:00,逾期不再受理新课题申请。

  1.《申请书》Word及PDF版命名为“申请书+学校名+申请人姓名+课题名称”,《汇总表》Excel及PDF版命名为“汇总表+学校名”。

  2.请将《申请书》Word版及单位盖章的PDF版、《汇总表》Excel版及加盖公章的PDF版同时发送到邮箱:;申报人同时需通过网址链接 ()或扫描下方二维码填写申报信息。

  (一)各单位要将本通知及时传达到所属单位及教育科研人员和教师,认线年度课题申报工作。

  (二)各单位要加强对本年度课题申报工作的宣传、组织、管理和指导,既要积极鼓励,又要严格把关。

  (三)各单位要依据本通知的要求对申请人进行资格审核检查,对申请人的信誉、申请书所有栏目填写的内容、前期研究成果、课题组的研究实力和必备条件等进行认真审核,签署明确意见,确保申报工作的质量。

  附件二:教育部教指委—北京语协关于2024年度教育教学改革课题申报工作的通知

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