岗位创业是个别在已有岗位上进行的立异再造。大学生的本职工作是学习日子，学习上寻求杰出、日子上觉得美好就算“岗位创业”成功。（ ）

  2、单选题：创业是个别以满意（ ）为起点，经过自我认知探究、整合对接资源、重构社会联系生态，寻觅可晋级、可仿制和可丰盈的形式的进程。选项：A:社会继续健康开展B:客户的实在需求C:个人需求D:国家战略答案: 【用户需求】

  3、多选题：内部创业是指在单位的支撑下，有创业主意的职工承当单位内部的部分项目，并进行部分打破，且和单位同享劳动效果的进程。这是一种（ ）的手法。选项：A:留住人才B:改变开展方法与经济转型C:效果转化D:激起生机答案: 【留住人才;改变开展方法与经济转型;效果转化;激起生机】

  4、多选题：为加强高校立异创业教育，国家、社会、高校供给了一系列的方针支撑，有（ ）。选项：A:资金支撑B:课程建造C:产学研深层次地交融D:师资培育答案: 【资金支撑;课程建造;产学研深层次地交融;师资培育】

  5、多选题：2014年9月，总理初次提出( )的召唤。选项：A:跨界交融B:群众创业C:万众立异D:全民创业答案: 【群众创业;万众立异】

  1、多选题：群众创业与万众立异是怎样的的联系。( )选项：A:彼此促动B:彼此支撑C:一同开展D:彼此交融答案: 【彼此支撑;共同开展】

  2、多选题：创业的内在包含（ ）选项：A:立异B:创业C:构思D:发明答案: 【立异;创业;构思;发明】

  3、判断题：不同的人、不同的年代、不同的人生阶段对美好的认知都应当是相同的。（ ）选项：A:错B:对答案: 【错】

  4、判断题：创业是以寻求美好为终极目标且为美好服务的。（ ）选项：A:错B:对答案: 【对】

  5、单选题：下列关于美好创业的内在，说法过错的是（ ）选项：A:美好创业完成途径是由外而内、逐步推进的B:美好创业完成途径是由内而外、逐步推进的C:美好创业以寻求美好为中心价值和终极目标D:美好创业的形式流程是可晋级、可仿制、可丰盈的答案: 【美好创业完成途径是由外而内、逐步推进的】